Formazione professionale
La scuola è strutturata in un percorso triennale con frequenza
plurisettimanale (da 2 a 4 giorni alla settimana).
Obiettivo della scuola è la formazione di attori alla recitazione per il cinema ed il teatro
professionali secondo i principi della scuola realista
(che basa i suoi fondamenti sul sistema di
Konstantin Stanislavskij
e le sue evoluzioni, tra cui quella di Lee Strasberg,
del figlio John e di
Alessandro Del Bianco),
in cui il personaggio è una vita reale ed autentica in ogni sua espressione.
Pur avendo tentato per venti anni di aggirare l'ostacolo, ci risulta inevitabile usare il termine recitazione, e il verbo recitare (Recitazione: "Lettura a voce alta e con particolare espressione", da il Sabatini Coletti Dizionario della Lingua Italiana) a scapito dell'opportuno "giocare" (russo, inglese, francese, svedese, tedesco, e quanti altri...?), e dell'impervio "il lavoro dell'attore".
La lingua italiana ha di queste manchevolezze...
Il tipo di studio proposto conduce ogni allievo a mettere in scena
circostanze e personaggi reali, autentici, "vivi".
Per arrivare a questo è necessario un lungo e intenso lavoro che parte
dalla presa di coscienza delle proprie attitudini e del proprio "mondo
interiore", dei bisogni creativi dello studente.
Ogni attore viene stimolato a sviluppare la propria immaginazione, la propria
volontà creativa, la capacità di credere, attraverso lo studio
delle circostanze date (ciò che definisce le condizioni vitali,
psicologiche, sentimentali e relazionali del personaggio all'interno
dell'opera) per arrivare a vivere il personaggio in modo reale, qui e ora,
in scena o sul set.
Questo è per noi il significato del verbo recitare
La scuola è strutturata su un percorso triennale.
L'ammissione al primo anno si basa su un colloquio iniziale.
L'ammissione agli anni successivi avviene tramite esame finale.
Nel corso del triennio gli studenti affrontano i tre grandi filoni della drammaturgia (commedia, dramma, tragedia), testi di drammaturgia contemporanea e recitazione cinematografica.
La sezione di preparazione al cinema si compone di lezioni di analisi del film, analisi della sceneggiatura e lezioni specifiche di recitazione con la macchina da presa
Se da un lato l'attenzione è posta sul trasmettere agli studenti i principi e gli strumenti necessari ad affrontare il lavoro dell'attore in progressiva autonomia, dall'altro si specifica nel tempo la personale preparazione verso il teatro o verso il cinema (terzo anno).
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